试题详情
- 单项选择题对矫正教育者的考核重点是（）。
A、 工作实绩
B、 心理素质
C、 文化程度
D、 工作年限
关注下方微信公众号，在线模考后查看
热门试题
- 首先提出“隐性课程”这一概念的是芝加哥大
- 当代国为校正教育发展的倾向有（）。
- 矫正教育具有的功能有（）。
- 对矫正教育对象进行职业培训必须适应（）。
- 专门研究罪犯矫正教育问题的学科，最早产生
- （）是西方许多国家监狱中最早实施的一种教
- 国外对未成年人以社会为基础的矫正教育主要
- 在我国，看守所关押的刑拘人员不属于矫正教
- 在西方教育史上，教育理论分成哲学取向和心
- 因人施教
- 解除劳动教养人员
- 依据评估功能的不同，可以将矫正教育评估分
- 矫正教育对象的分类标准是什么？
- 1821年，在美国纽约州的奥本感化院进行
- 矫正教育对象
- 矫正教育活动发生的逻辑起点是（）。
- 矫正教育对象接受教育改造和心理矫正的主要
- 理论界一般认为教育有育人功能、教化功能和
- 与普通教育者相比，矫正教育者工作的特点是
- 矫正教育中的行为矫正，对矫正教育对象的作