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- 判断题品德心理结构的动力机制是道德认知。
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- 世界观、人生观和价值观的形成与道德教育之
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- 简述道德判断能力培养的有效方法。
- 简述儿童青少年合作行为的培养方法。
- 道德行为是行为者自愿选择的行为，是在一定
- 同伴的角色功能包括：（1）作为强化者的同
- 简述确立科学世界观、正确人生观及价值观的
- 高中生开始出现观察者自我和被观察者自我的
- 简述影响道德行为的心理因素。
- 总体印象法
- 就整个童年期而言，儿童评价他人的能力一般
- 道德评价能力最初是在（）的影响下形成起来
- 当个体对某一道德准则有了较系统的认识，感
- 被动的道德行为
- 能力是社会性发展的核心。