试题详情
- 多项选择题同辈群体形成的因素主要有（）
A、家庭
B、情感
C、学校
D、教育
关注下方微信公众号，在线模考后查看
热门试题
- 班级目标管理是一种以老师管理为中心的管理
- 班主任的领导方式一般可以分为三种类型（）
- 把对集体的管理和对个别的管理结合起来的班
- 某教师认为：“学生骨头轻，不能给他们好脸
- 班级非正式群体的功能有哪些？
- （）体现不出班主任对学生的爱。
- 对于问题行为学生，我们要（）
- 下列不属于组成班级的规章制度的部分是（）
- 我国当前班级管理的实践中，采用最多的领导
- 沟通对于学校管理来说，有如下功能（）。
- 通过制定和执行规章制度去管理班级的经常性
- 导生制的创行者是（）
- 班会是以班级为单位，在班主任的指导下由学
- 19世纪对班级组织的发展产生巨大的推动作
- 班主任是班级建设的设计者，是班级组织的领
- 班集体形成的主要标志之一是（）。
- （）是学校管理工作的直接实施者。
- 关于班级管理的概念，以下说法中正确的有（
- 班级常规管理建立的检查监督系统，包括以下
- 班集体内教育和教学活动的核心是（）