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- 判断题儿童的自我形象和自我悦纳与他被同伴接受的程度密切相关。
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热门试题
- 反映着人们在道德活动中的各种关系以及如何
- 初中阶段的德育目标包括（）。
- 简述自我意识与自我教育的联系。
- （）是自我意识的主要部分，是自我意识发展
- 在少年早期，儿童和同伴在一起的时间比和父
- 下列属于道德情感的功能的是（）。
- 当认识继续深入，达到坚信不移的程度，并能
- 同伴关系是（）产生的必要条件。
- 简述影响道德行为的心理因素。
- 伦理性道德情感逐渐占据优势，而由道德形象
- 品德与道德的区别与联系？
- 小学生的道德情感以内化的抽象道德观念为依
- 学生在遭受挫折后会情绪激动，常对抗、报复
- 道德情感对道德认识起着引发与支持的作用。
- 动机决定论
- 提高中小学生道德行为效能感的具体做法有（
- 品德的心理结构包括（）。
- 简述品德测评的功能。
- 道德行为习惯是一个人需要外在监督和自己意
- 按交往的方式和对象多少来说，同伴关系主要