试题详情
- 单项选择题少年教养管理所每周授课不少于（）。
A、10课时
B、20课时
C、30课时
D、40课时
关注下方微信公众号，在线模考后查看
热门试题
- （）是指按照拟定的教学计划，在规定的时间
- 1821年，在美国纽约州的奥本感化院进行
- 国外的未成年人矫正教育的观念基础是（）。
- 新收押罪犯的入监教育时间是（）。
- （）以实证方法研究犯罪人及导致其犯罪的原
- 矫正教育个别化倾向的制度基础是（）。
- 我国矫正教育目的的实现策略有哪些？
- 首先提出“隐性课程”这一概念的是芝加哥大
- 矫正教育不从属于惩罚，不是惩罚手段。
- 矫正教育对象对国家和他人造成了危害，因此
- 矫正教育影响
- 我国社区矫正的运行环节包括（）。
- 对矫正教育对象的（）历来是矫正教育工作的
- 简述开设思想道德教育课程的目的̳
- 监禁刑开始逐步取代身体刑和生命刑的时间是
- 再社会化的基本类型包括（）。
- 当代国为校正教育发展的倾向有（）。
- 生产劳动是犯人“改过自新的唯一手段”，这
- 简述矫正与改造的关系。
- 矫正教育课程研发的依据是什么？