试题详情
- 判断题班级组织是历史发展的产物。
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热门试题
- 目标管理由美国管理学家（）提出。
- 班主任既通过集体的管理去间接影响个人，又
- 转化后进生，首先要做到（）
- 目标管理理论的提出者是管理学家（）
- 班级
- 班级管理的模式有（）
- 学校行政体系中最基层的行政组织是（）。
- （）是做好班主任工作的前提和条件。
- 集体是群体发展的高级形式，任何组织起来的
- 主题班会的形式主要有（）
- “导生制”的管理模式最早出现存l9世纪初
- 班主任在班级管理中的地位是（ ）
- 有关班级管理的内容中不包括（）
- 班集体的正常秩序包括必要的规章制度、共同
- 以训练学生自我管理能力为主的班级管理制度
- 班级组织的发育经历的第一阶段是（）
- 学校管理的目标和尺度是（）。
- 根据班级教育活动的时间分布，主要由日常性
- 班级管理手段有计划、组织、指挥、协调和控
- 班级是（）的基本*单位，是学生从事集体活