试题详情
- 多项选择题游戏的主体性本质观的贡献包括()
A、强调游戏是儿童的主体性活动
B、充分肯定儿童主体性对游戏作用
C、肯定儿童在游戏中的自主性
D、肯定儿童在游戏中的独立性
E、肯定儿童在游戏中的创造性
关注下方微信公众号,在线模考后查看

热门试题
- 1-4个月婴儿的游戏主要是注视和练习身体
- 精神分析学派游戏理论的提出者是()
- 游戏内容的发展主要表现为()。
- 游戏是在真实条件之外,借助想象,利用象征
- “以自我为中心”的儿童游戏阶段的特点是(
- 儿童发展过程中最早出现的游戏形式是()。
- 角色游戏的准备是游戏指导的前奏。其核心是
- 俄国教育家()用心理学分析游戏的教育作用
- 评判教师游戏指导水平高或低的关键指标是(
- 认为“社会性游戏行为可以作为今后社会性适
- 从玩具功能的特点可把常见的儿童玩具大体划
- 开展表演游戏的前提是()。
- 婴幼儿反复地拍击盆子里的水或绕着房间四周
- 玩具是幼儿学习的“课本”。
- 性别角色的社会化,首先是在游戏过程中获得
- “玩具最初是为了帮助年幼的儿童练习实用的
- 剩余精力说、前练习说和游戏的觉醒理论都属
- 根据玩具的功能及教育意义具体可以把玩具分
- 适当安排一些可以让幼儿独自进行的游戏或认
- 伙伴对学前儿童游戏的影响主要体现在()