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- 判断题班级管理体现了教师和学生之间的双向活动，是一种互动的关系。
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热门试题
- 按照功能发挥作用的场域环境，班级功能可以
- 决定班主任报酬、使用、奖罚、培训等方面工
- 学生集体的特征首先是要有（）。
- 带动全班同学实现集体发展目标的核心是（）
- 班主任即通过对集体的管理去影响个人，又通
- 班主任评价的作用有（）
- 考勤制度、奖惩制度等是由教育行政部门统一
- 每个学生在所属的班集体中都有一定的权利和
- 现代学生管理的主要内容包括（）
- 学生守则、日常行为规范等是由学校根据教育
- 班级管理的构成要素有（）。
- 班级管理的内容主要有（）、（）、（）、（
- 班级文化的特点有（）
- 最早提出对班级教学进行改造的是（）
- 传统班级管理所追求的目标是纪律、秩序、控
- 班主任应具备的基本素质有（）
- 班级在长期的活动和交往中形成的共同心理倾
- 班级管理的主要功能是共同建立良好的班级秩
- 班级在纪律、规范、班风、舆论以及人际关系
- 在中学中，班级的学籍管理者一般由（）担任