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- 简答题矫正教育课程的特征有哪些？
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- 矫正教育功能
- 矫正教育对象的社会教育包括（）。
- 矫正教育制度确立的理论依据，主要包含哪些
- 抗日战争时期对犯人教育的内容主要包括（）
- 矫正教育课程
- 矫正机关依靠社会各方面力量，对被矫正人员
- 矫正教育学的研究方法有（）。
- “泰勒原理”中，将课程研发概括的主要步骤
- 教学策略的构成要素有（）。
- 联合国《保护被剥夺自由少年规则》规定：少
- 课堂教育的主要方法有：讲述法、讲解法、演
- 生产劳动是犯人“改过自新的唯一手段”，这
- 矫正教育影响
- 在教育刑理论的影响下，资产阶级学者提出监
- 对矫正教育对象心理治疗方法主要包括（）。
- 心理矫治法包括哪些内容？
- 贯彻社会教育原则的基本要求是（）。
- 运用个别教育方法，应当注意的问题有哪些？
- 按照用途来说，年鉴属于（）。
- 课程作为教育术语最早出现于（）。