试题详情
- 判断题中国采用班级组织形式最早的雏形始于1862年清政府开办的京师同文馆。
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- 团干部的作用有（）
- 简述如何建立以学生为本的班级管理机制。
- 中学共青团活动的特点是（）
- “导生制”的管理模式最早出现存l9世纪初
- 在普通中小学中，班主任评定学生操行有三种
- 班主任的素质主要包括（）
- 学生管理的方法有（）。
- 班级管理的特点有（）、（）、（）。
- 班级目标管理是以一种（）为中心的管理。
- 衡量一个班级是不是一个良好的集体，关键要
- 奠定了班级组织的理论基础的是《大教学论》
- 班主任培养的途径有（）
- （）体现不出班主任对学生的爱。
- 通过制定和执行规章制度去管理班级的经常性
- 班主任工作总结一般分为两类：全面总结和专
- 常常用来衡量一个班级集体成功与否的重要标
- 新时期教育需要对班主任提出的能力要求包括
- 班级在纪律、规范、班风、舆论以及人际关系
- 中小学教育科研中最常用的方法是（）。
- 下列属于班级的非成文制度有（）。