试题详情
- 判断题课堂上教师不仅要充分讲授，还要准确把握讲授的时机。（）
关注下方微信公众号，在线模考后查看
热门试题
- 什么是有效教学的系统性评价原则？
- 教学目标的确定一般要首先确定课程教学目标
- 课外作业的反馈包括课外作业的（）、（）、
- 在有效教学活动中，教师的“有效”无非体现
- 如何有效描述教学目标？
- 有效教学评价的导向性原则要求教学评价充分
- 在进行教学过程设计时，常见的课堂教学过程
- 在“三维”教学目标中，知识技能授受是有效
- 教学策略包括教学活动的元认知过程、教学活
- 简要说明影响教学设计的四个主要因素？
- 有效教学反思伴随着教师终身职业生涯。（）
- 教师操控、运用、选择、整合一切有效的教学
- 课堂教学反思具有（）、（）、（）、同步性
- 依据教学资源的产生方式教学资源可以分为现
- 教学目标最上位概念是（）。
- 最早、较为古老的一种教学目标取向是（）
- 有效的课后反思主要有（）和（）两种形式。
- 有效教学评价就是用统一的原则、内容和标准
- 课堂环境管理即课堂物理环境管理。（）
- 教师知识结构的核心是（）