试题详情
- 简答题简述矫正教育课程研发的基本依据。
关注下方微信公众号，在线模考后查看
热门试题
- 监狱和劳动教养场所中分管教育改造的人民警
- 矫正教育者专业化
- （）是贯彻循序渐进原则的基础。
- 矫正教育在本质上是强制性的，因此，强制在
- 简述矫正教育者个体专业化发展的途径。
- 矫正教育评价过程有哪些步骤？
- （）是马列主义、毛泽东思想和邓小平理论的
- 根据有关规定劳动教养的审批机关有（）。
- 方国家对罪犯教育主要采取（）。
- 在西方教育史上，教育理论分成哲学取向和心
- 矫正教育教学策略的构成要素有哪些？
- （）是目前我国监狱、利用社会力量进行帮教
- 矫正教育影响
- 在矫正教育的内容中，各种矫正教育的基础是
- 国外的未成年人矫正教育的观念基础是（）。
- 社区矫正的适用对象必须符合的条件是（）。
- 矫正教育对象的社会教育包括（）。
- 根据有关规定，监狱机关对罪犯的出监教育时
- 解除劳动教养人员
- 矫正教育者在语言表达上应做到（）。