试题详情简答题自我实现正确答案:关注下方微信公众号,在线模考后查看热门试题最近发展区自主型教学方法简述客观主义认识论的内涵及其局限性。一般发展20世纪是科学化教学论的确立时期。20世简述目标取向的评价的本质、价值与缺陷。简述建构主义认识论的内涵。课程创生取向的涵义以及本质。美国著名的课程论专家派纳指出,美国课程研简述主体取向的评价的本质与价值。简述共同解决问题型教学方法的教育价值。评析“教师中心论”。()指将所选课程要素根据学科的逻辑体系和简述选修制度与个性化教育、个性发展的关系个别学习的涵义:()。康茨、拉格、布拉梅尔德是()的代表。夸美纽斯的教学理论(原理)是什么?简述20世纪世界课程改革的基本价值取向。简述多元主义教育价值观内涵。简述古德莱德的课程层次理论