试题详情
- 判断题黄金分割法则不适用于课堂教学时间的分配。
关注下方微信公众号，在线模考后查看
热门试题
- 教学中从一项活动过渡到下一项活动时，总有
- 相比而言，以下哪种类型的课堂教师所持的管
- “不到万不得已，不把学生赶出教室。”这体
- 从课堂教学时间的横向空间形态角度来划分，
- 以下关于课堂管理的描述，正确的有（）
- 以下关于良好课堂秩序的描述，正确的有（）
- 如果有学生拖拉、浪费时间，教师可以推迟某
- 在营造良好的课堂气氛方面，教师应如何发挥
- 教师对学生的期望会影响课堂气氛
- 黄金分割法则不适用于课堂教学时间的分配。
- 课堂问题行为，是指学困生在课堂上出现的种
- 制定课堂规则的目的是为了树立教师权威
- 下列哪些特征表明课堂气氛可能是积极的（）
- 一节45分钟的课，第一黄金时区是（）
- 以下关于课堂问题行为的描述，正确的一项是
- 以下关于良好课堂秩序的描述，不恰当的一项
- “上课要认真听讲” ，这个课
- 课堂管理中的决策者应该是教师
- 课堂管理的方式能在一定程度上反映教师的教
- 课堂管理就是课堂控制