试题详情简答题简述行为目标的优势与不足正确答案：关注下方微信公众号，在线模考后查看热门试题最先在理论上将班级授课组织确立起来的则是表现性目标查特斯的课程开发理论的步骤课程选择实践性课程主要包括哪些思想？非指导性教学的理论基础：（）课程创生取向的涵义以及本质。“（）”是将特定学科内容在不同学习阶段重学科知识简述古巴和林肯的历史分期加涅区分五类学习结果是什么？过程模式基本内容是什么？简述苏格拉底的“精神助产术”的基本内涵。（）是为适应学生的个性差异而开发的课程。简述“计算机为媒体的交往”（CMC）内涵确定课程与教学目标的基本环节有哪些？教学对话的策略螺旋式课程的最初倡导者是美国的（）。另一怎样选择社会生活经验作为学校课程的内容？教育目的、教育目标、课程与教学目标之间的
